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인공지능에 '윤리'를 도입하는 학생들

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그가 개최한 오디션은 유쾌한 놀라움이었고 사소한 일을 넘어 유럽 ​​평의회 총회, 을 위한 "학교에서 인공 지능을 탐구» 그녀의 봄 본회의에서


주최한 청문회에서 유럽 ​​평의회 총회, 그녀의 학교에서 온 학생들 아테네의 아메리칸 커뮤니티 ’라는 휴머노이드 로봇을 설계하고 제작하여 인공지능 윤리를 탐구하겠다는 계획을 제시했다.니키".

학교 회장 페기 펠로니 목표는 젊은이들이 "AI가 어떻게 인류를 해칠 수 있는지 또는 악이 될 수 있는지에 대한 두려움을 극복"하도록 격려하는 것이라고 MP들에게 말했습니다.세상을 파괴하다” 대신 올바른 사고 방식으로 윤리적 렌즈를 통해 변화를 수용하거나 시작합니다. 이를 통해 차세대는 기술 변화의 희생자가 아니라 문제 해결사, 비판적 사상가 및 혁신가가 될 것입니다.”

Ο 하드리아누스 보시오스, "를 만든 팀의 구성원니키,”는 실습 경험의 두 가지 주요 이점이 있다고 말했습니다.

"첫째는 미지의 세계를 탐험하는 학생들의 능력입니다"블랙 박스” AI 알고리즘의 작동 방식을 배우고 솔루션을 찾고자 하는 것을 기반으로 자체 알고리즘을 만듭니다. 두 번째는 윤리적으로 하는 것입니다. 이것이 "의 뜻이다.의식있는 시민권"우리 학교에서.

Ο 크리스티안 바르톨린, 유럽 평의회 디지털 개발 부서 책임자는 인공 지능 분야에서 조직의 작업을 설명했습니다.


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